素质教育与化学教学有机结合之初探

根据化学课程的特点 ,本文就如何将素质教育融入化学教学 ,更好地体现素质教育的培养目标作了初步探索     

绿色无机化学实验教学的探讨

本文从环境保护的角度出发,根据无机化学实验的特点,结合本人具体的教学实践,简要介绍了在无机化学实验教学过程中贯彻绿色化学思想的意义和方法。     

矩形量子线中极化子的电子与LO声子相互作用能

研究了矩形量子线中极化子基态和第一激发态的性质．采用在有效质量近似下的变分变换方法导出了在基态和第一激发态时电子—LO声子之间相互作用能．以GaAs晶体为例进行了数值计算，结果表明：矩形量子线中极化子的相互作用能随量子线尺寸减小而增大。     

化学方程式配平的矩阵解法

基于矩阵解方程的理论，定义出了一个化学元素矩阵，从而找到了一种配平化学方程式的新方法，称之为矩阵解法。     

相干捕获条件下原子态的特性

研究了耦合双原子与单模压缩真空场Ram an相互作用过程中原子的相干捕获。结果表明:相干捕获后的原子态为一不同于初态的纯态,原子系统与光场的纠缠分解。     

由General Chemistry的译名说起

本文提出我国化学教育中的两点失误原因,其中对General一词翻译有误,也导致了在化学教育中的不利影响,应该予以纠正,重新修订化学专业教学计划和课程设置方案,把化学教学改革推向前进.     

基于Web的Internet化学资源挖掘

简要讨论了基于Web的Internet上化学资源挖掘的两种主要手段,着重介绍了利用搜索引擎和化学主题资源检索化学资源的具体方法。     

制药工程专业《中药化学》课程教学方法探索

论述了《中药化学》课程教学改革的初步尝试,提出了依据中药化学的性质和内容选用不同的教学方法、理论和实践相接合的教学方法、教学科研相结合的教学方法等几种较为有效的教学方法。     

王家厂水库水质理化特性及渔业评价

自2005年6-11月份与2006年3-12月份对王家厂水库的水质理化特性的变化进行了测定,并进行相应的渔业评价,结果表明:一、王家厂湖水清澈,透明度较高在101 cm,溶解氧丰富,水呈弱碱性;二、水体中主要营养元素氮含量较高,磷偏低,氮磷比为76:1,明显缺磷;综合所有数据,可以发现,湖水的理化性质都比较好,能够进行良好的渔业发展,但是水体中各项营养指标显示王家厂水库已达到富营养化类型,为保持渔业的可持续发展,重点解决水体的富营养化问题已迫在眼前.     

量子棒中弱耦合极化子声子平均数

采用线性组合算符和幺正变换的方法研究了在抛物限制势下量子棒中电子一体纵光学（LO）声子弱耦合极化子中电子周围的平均声子数．讨论了在弱耦合情况下,电子周围的平均声子数与电子-声子耦合常数及纵横比的关系．